De kleine robot stuurt de beelden en geluiden rechtstreeks, via een beveiligde livestream, naar de tablet of telefoon van de afwezige klasgenoot. De beelden kunnen niet worden opgenomen of worden opgeslagen. De robot kan op afstand bestuurd worden, vanuit huis of het ziekenhuis. De leerling kan de robot opdrachten geven en besturen zoals, 360 graden […]

Leesconvent Op 31 oktober a.s. wordt weer een Leesconvent houden. Bij dit mini-event, bedoeld voor leerkrachten en intern begeleiders, kun je kiezen: één of meerdere workshops, online en/of op locatie. Het thema is:  ‘Leesondersteuning, hoe doe jij dat?’ Na een centrale keynote zijn er diverse workshops te volgen over onder andere: boekpromotie, Close Reading, voorschotbenadering, […]

We hebben een nieuw Ondersteuningsplan (OP) voor de komende vier jaar. Een belangrijk plan met het waarom van ons verhaal, wat we doen om ons verhaal waar te maken en hoe we dat (gaan) doen met elkaar. Voor deze nieuwe strategische periode een eenvoudig en aansprekend verhaal met merkbare en meetbare resultaten voor iedereen. In […]

Op 17 en 24 mei heeft met een enthousiaste groep deelnemers de workshop Omgaan met Druk en Impulsief Gedrag in Lelystad en Dronten plaatsgevonden. We kijken terug op inspirerende en geslaagde middagen, waarbij we met een grote groep deelnemers nieuwe inzichten en handelingsalternatieven hebben opgedaan! Als leerkracht heb je regelmatig te maken met druk en […]

Medio februari heeft minister Wiersma de Tweede Kamer geïnformeerd over zijn besluit om samenwerkingsverbanden generiek te korten op hun bekostiging. Het blijft onduidelijk welke impact dit heeft op de bekostiging van POLD, de duidelijkheid komt in september. Wij zijn het eens met de minister dat Passend Onderwijs vraagt om een passende besteding van onze middelen. […]

Op 11 januari hebben we met meer dan 40 deelnemers vanuit het hele netwerk gewerkt aan het nieuwe ondersteuningsplan tijdens de ontwerpsessie. Inmiddels is de opbrengst verwerkt in een nieuw ondersteuningsplan. Een belangrijk plan omdat we hierin altijd kunnen terugblikken op het waarom van ons verhaal, wat we doen om ons verhaal waar te maken […]

Inmiddels weten we allemaal dat het een jaar gelden is dat Rusland Oekraïne binnenviel. Al snel is een vluchtelingenstroom op gang gekomen, in Flevoland verblijven inmiddels honderden mensen in noodopvang en bij gastgezinnen. Vorig jaar is een team opgestaan om het onderwijs voor de kinderen te organiseren. We hebben toen gesproken over een onderwijsaanbod tot […]

In 2021 en 2022 hebben we in Lelystad gewerkt met twee aanbieders, die de dyslexiezorg uitvoerden: RID en Zien in de Klas. We zijn blij te kunnen vertellen dat deze partijen ook voor de komende jaren door de gemeente Lelystad gecontracteerd zijn. Dat betekent dat we nu voor vier jaar met vertrouwde gezichten de zorg […]

Op 8 en 15 februari heeft de workshop ‘Effectieve Kindgesprekken’ in Dronten en Lelystad met een enthousiaste groep deelnemers plaatsgevonden. Hoe ga je op een passende en effectieve manier in gesprek met het kind? De grootste informatiebron waar wij soms aan voorbij kunnen gaan door ‘voor’ het kind te denken. Niet praten over de leerling, […]